为贯彻吴中区教研室“优势互补、资源共享、互助互赢、共同提高”的精神，增进校际协作学校之间的学习交流，11月21日，校际协作美术教研组小学第八组教研活动在太湖湾实验小学举行。

上午第一节课，太湖湾实验小学吕璐老师执教一年级上册第十课《剪剪撕撕贴贴画画》。吕老师精心设计，教态自然大方。她引领同学们把剪（撕）出来的简单几何图形展开充分联想，经过添画等方法变成动物或者建筑等事物。学生认真创作，展现出了生动且富有创意的美术作品。

第二节课，吴中实验小学施彦老师执教四年级上册第七课《生活日用品的联想》。施老师严谨细致，教法机智灵活。她紧密联系生活中常见的日用品，引导学生自主探究、发挥想象、团队合作、动手实践和艺术创造，她培养了学生仔细观察生活的习惯，学生感受到了美术的乐趣。

在观摩教研课之后，进入研讨环节，老师们各抒己见，气氛热烈。两位上课老师也进行了分享。                              

感谢组内各位老师给予的宝贵建议，例如可以在“依形添画”环节继续深挖等，这促使我不断改进教学环节的设计。作为青年教师，课后需多多反思，向优秀的前辈老师们学习，让自己快速成长起来。

                      ——吕璐

通过本次美术联盟组听课评课活动，我受益匪浅。各位老师给予我许多建议，给了我很大的启发，促使我进一步反思自己的教学过程和教学方法。我会不断完善教学设计，使自己的课堂有更加完美的呈现。

                      ——施彦

吴中区校际协作美术教研组小学第八组组长池玉兰老师最后做了总结发言，鼓励青年教师以积极的学习态度，在优秀的同组前辈们带领下，能够不断突破自我，抓住机遇，迅速成长。

每一次上课都是一种磨砺，一种收获，一种成长；每一次听评课都是一个自我反思和自我提升的过程，同时对现场的美术教师来说也是一次相互学习的过程。

午餐后，联盟组的老师们来到太湖国家湖滨湿地公园写生。他们用自己的画笔，将湿地的“美”尽显纸上。老师们充分展示了自己的绘画技能，在相互切磋中不断巩固专业技能，为课堂教学赋能。

教而不研则浅，研而有悟则进。本次教研活动为本联盟组的教师们搭建了一个学习和交流的平台，形成了相互学习、共同进步的良好氛围。