为聚焦学生核心素养的培育，激发学生学习英语的兴趣，营造浓郁的校园英语文化氛围，太湖湾实验小学举办了第二届英语阅读节。活动以英语为桥梁，带学生跨越文化边界，在趣味体验中理解世界的多样性，培养包容开放的全球视野。

一年级的孩子们化身 “英语小歌神”。在 “英” 乐之声中，稚嫩的童声伴着轻快的旋律响起。他们一边唱着欢快的英文儿歌，一边手舞足蹈。俏皮的节奏、纯真的歌声，瞬间将大家带入欢乐的英语世界。

二年级的孩子们端坐桌前，手握铅笔，在洁白的答题纸上专心书写。字母的倾斜角度、间距的匀称度，都藏着大家的用心。在这里，每一笔都在诠释英语文字的优雅，快来围观这场笔尖上的英语美学较量！

三年级的舞台上，“英语小演说家” 闪亮登场！孩子们落落大方地用英语讲述故事。鲜活的表情、流利的对话、充满感染力的语调，赢得台下阵阵掌声。在这里，每个孩子都尽情地展示自己的英语风采。

四-六年级的同学们将英语学习与创意手工巧妙融合，设计制作独一无二的书签。制作完成的书签，将成为孩子们阅读英语书籍时的好伙伴，提醒他们坚持阅读，深化对英语文化的理解与感悟，让阅读真正成为一种习惯，一种享受。

英语阅读节如春日繁花，让湾小的孩子们在文字间漫步，于故事中遨游。阅读是打开世界的钥匙。在本次英语阅读节中，孩子们以书为舟，穿越语言的海洋，以笔为桥，连接文化的远方，实现素养与能力的双向奔赴。