拥抱阳光 心向未来 ——太湖湾实验小学心理健康月系列活动
生活如琴,心理健康是琴音之魂;
生活如船,心理健康是行船之帆;
生活如树,心理健康是枝叶之绿;
生活如歌,健康心理把乐章奏响。
“携一缕芬芳,凝一脂清梦”,敞开心灵一片天,放飞心理健康梦。
为引导学生了解自我、接纳自我、关爱自我,培养自身的积极乐观、乐观向上的心理品质,学校以“拥抱阳光、心向未来”为主题,组织开展主题鲜明、丰富多彩的心理健康月系列主题活动。
5月22日清晨,迎着朝阳,在国旗的见证下,学校开展“阳光心灵,快乐成长”主题升旗仪式。李萃萍老师在国旗下讲话,引导学生要学会发现和珍惜生活的美好瞬间,争做身心健康的阳光少年。
心理健康知识宣传
1.开班会——关心
为引导学生树立积极向上的生活态度,各班班主任开展了心理健康主题班会,教导学生在面对挫折时,要有面对困难的勇气,并敢于克服困难。
2.听讲座——放心
面向家长,学校邀请香山实验小学德育处副主任游婉莉老师进校开展《》专题讲座,帮助家长了解孩子在不同时期的特征及教育方式,共同呵护学生心理健康。
3.齐创作——画心
孩子们用画笔表达自己的想法和感受,每一幅作品都表现了对自己的认识,展现出独特的自己。来看看学生的精彩表现吧!
4.观心理室——诚心
为更好地开展心理健康教育工作,学校组织部分同学走进了我校心理咨询室。同学们觉得最有趣的是沙盘游戏区,“一沙一世界,我手摆我心。”沙盘娱乐遵循容纳、保护和自由的无意识工作方式,其功能作用就是要通过沙盘游戏的过程来接触无意识,进而达到心灵发展和转换的目的。
5.齐协作——同心
活动中,同学们热情洋溢,积极配合,全身心投入。笑声、喝彩声此起彼伏,感受着游戏互动带来的轻松与快乐。每一个参与的孩子都敞开心扉,放松心情,既有效舒缓了压力,又增强了团结协作意识和班集体凝聚力。
6.心理书籍推荐
推荐:《蛤蟆先生去看心理医生》
英国资深心理咨询师罗伯特—戴博德撰写了这本书,让经典童话《柳林风声》的动物主角们再次登上舞台,演绎了一个心理咨询疗程的标准模板。这本书凝聚了作者多年心理咨询工作的心得。当你看完《蛤蟆先生去看心理医生》这本书,就会明白:在人生的长河里,苦难重重,想要越过苦难,抚平伤痕,最终只能靠自己。
本次心理健康节的系列活动,增强了学生关注心理健康的意识,营造了良好的校园心理文化氛围,提高了学生的心理素养。
愿我们亲爱的湾小学子,
在未来的每一天,
学会爱自己,
学会爱生活,
让每天都有彩虹!
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