回眸耕耘处 收获亦笃行——太湖湾实验小学召开期末班主任工作会议暨青年教师成长训练营活动
沐冬日暖阳,润书香绵长
是一段美好旅程,亦是一路耕耘收获
一季好风景,且行且回望
为进一步强化班级管理,提高班主任的管理水平,搭建互相学习、共同提高的交流平台,并对一个学期以来的班主任工作进行总结与回眸。太湖湾实验小学于12月27日召开了期末班主任工作会议暨青年教师成长训练营活动。
会议伊始,德育处朱主任首先对老师们一学期的辛勤工作表示了肯定:从晨光熹微到夜墨如泼,从春暖花开到冬寒雪飘,老师们用陪伴告白长情,用实干续写篇章,彰显了责任、担当和大爱。
朱主任勉励大家要有条不紊地处理好期末班主任工作。为帮助各位新晋班主任更好地做好评语的撰写,实现良好的师生及家校沟通,她带领大家一起欣赏了优秀报告书样本,从“注重平时积累,真实情境取材;进行正面鼓励,引导全面发展;真评促成长,妙语暖人心”等方面进行了专题培训。望老师们用心撰写评语,让评语赋予学生能量,架起师生沟通的桥梁。
少先队辅导员刘小泠老师,对本学期各班六项常规管理进行了总结与反馈,在感谢老师们辛勤付出的同时,也中肯地指出了存在的问题与不足,提出了改进建议,望各班进一步加强教育,促使学生养成良好的行为习惯。
接着,江苏省班主任基本功竞赛一等奖获得者张王明秀老师进行了参赛经验分享。她向老师们介绍了班主任基本功大赛的赛制,以“情景模拟”为例,分组讨论后进行了实操训练,指导青年老师从“挖掘深层问题——指导具体方法——站在学生立场”这三方面进行有效的家校沟通,从而紧密家校关系。老师们听后受益匪浅。
教育之路漫漫,育人之心灼灼。本次会议让老师们明确了期末的各项工作要求,相信大家一定能切实履行好班主任的职责,用爱心与热情,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。凝心聚力,强化细节管理,奋楫笃行再出发。
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